引入：

“勇敢不是不害怕，而是害怕之后还能继(ji)续前(qian)行(xing)。”

“希(xi)望你(ni)们向光(guang)而行，不怕黑暗，努(nu)力设想(xiang)自己的人生，活出自己想(xiang)要(yao)的人生。”

世界跆拳道运(yun)(yun)动史上首位“全(quan)满贯”选手、两(liang)届奥(ao)运(yun)(yun)会(hui)冠军吴静钰(yu)现身成都天立(li)学(xue)校与凉山德昌县老(lao)碾乡(xiang)中心(xin)安全(quan)小学(xue)的远程课堂之上，讲述着(zhe)自(zi)己的奥(ao)运(yun)(yun)经历(li)(li)，开学(xue)第一课就收到(dao)了奥(ao)运(yun)(yun)冠军的专属(shu)寄(ji)语，这一百所学(xue)校学(xue)生的开学(xue)经历(li)(li)，让(rang)人羡慕不已。

2022年北京冬奥会举办在即，为传(chuan)播(bo)奥运精神，助力青(qing)少年健康成长，在9月(yue)1日(ri)全(quan)国统一开(kai)学日(ri)当天，英特尔携(xie)手(shou)希沃(wo)、天立(li)教育集(ji)团，开(kai)展“开(kai)学迎奥运”主题活动。来(lai)自全(quan)国各(ge)地的(de)一百所学校(xiao)的(de)孩子通过远程课堂，在同一时间开(kai)启了一堂别开(kai)生(sheng)面的(de)开(kai)学第一课。

一块屏幕，传递奥运精神

课堂上(shang)(shang)，奥运冠军(jun)吴静钰坦然说起了自(zi)己(ji)在东(dong)京奥运会上(shang)(shang)的失(shi)利，2016年里约奥运会势在必得的她(ta)与冠军(jun)失(shi)之交臂，那一(yi)年她(ta)带着遗憾退役。2017年已(yi)为人(ren)母的她(ta)，本可以享(xiang)受日常，不再陷(xian)入(ru)无边的训练沼泽，然而她(ta)还是坚持回到了运动场上(shang)(shang)。已(yi)经生了孩子(zi)的她(ta)面临着比旁人(ren)更(geng)大的挑战，无边的训练期(qi)、接连不断的比赛让她(ta)终(zhong)于拿到了东(dong)京奥运会的入(ru)场券。虽然比赛失(shi)利，但她(ta)无比自(zi)豪地告诉所有的学生：

“当你(ni)努力去做一(yi)件事，不是(shi)得到，就是(shi)学(xue)到。”

“所(suo)以我(wo)觉(jue)得那是最好(hao)的吴静钰(yu)。”

【奥运冠军吴(wu)静钰正(zheng)在演讲】

吴静(jing)钰(yu)用自(zi)己(ji)的奋斗(dou)经历鼓舞(wu)着台下的天立(li)学(xue)子与远程课(ke)堂(tang)端的凉山学(xue)子。另(ling)一位奥运冠(guan)军(jun)，2021年东京奥运会女子双人划艇500米(mi)冠(guan)军(jun)孙梦(meng)雅也用视频传(chuan)递了(le)她对孩子们(men)的期(qi)待。

“皮划艇(ting)真的是一(yi)项很有意思的运动，期待你们都能(neng)在课堂(tang)上领略(lve)到体(ti)育的魅力。……孩子们，希望你们好好锻炼身(shen)体(ti)，为(wei)成为(wei)祖国的栋梁(liang)做好准备。”

奥(ao)运(yun)冠军现身之后，成(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)天立学校(xiao)的(de)同学们(men)(men)化身小小奥(ao)运(yun)代言人，用不(bu)同的(de)方式演(yan)绎着(zhe)“我为(wei)(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)申奥(ao)那些事(shi)儿”。他们(men)(men)以(yi)五(wu)环的(de)五(wu)种(zhong)颜色为(wei)(wei)不(bu)同主(zhu)题，向(xiang)人们(men)(men)诉说着(zhe)山清水秀的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)，人杰地灵的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)，科(ke)技(ji)创新(xin)的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)，日新(xin)月异的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)，蓬勃发展的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)。五(wu)份申奥(ao)陈(chen)述，五(wu)本城市画卷，五(wu)种(zhong)城市力(li)量，奥(ao)运(yun)五(wu)环的(de)色彩具象于成(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)，映射出成(cheng)(cheng)(cheng)都(dou)(dou)的(de)包容、发展、底蕴、热(re)情、创新(xin)！

【成(cheng)都(dou)天立(li)学校学生表演】

远(yuan)隔千里的(de)屏幕那头，来自(zi)凉山的(de)乡村(cun)跳(tiao)(tiao)高女(nv)孩陈洪洋也有(you)许(xu)多话想说。作为一个(ge)喜欢运动(dong)的(de)女(nv)孩，她曾(ceng)拿过校级女(nv)子跳(tiao)(tiao)高第二(er)名。看了今年的(de)夏(xia)季奥(ao)运会(hui)，奥(ao)运健儿(er)的(de)那股不服输(shu)、永争(zheng)先的(de)劲儿(er)让(rang)她欢欣鼓(gu)舞，期盼着自(zi)己也能成为这样(yang)的(de)运动(dong)员(yuan)。

而现(xian)在(zai)，在(zai)电视上见(jian)过的奥(ao)运(yun)冠(guan)军(jun)与她在(zai)同(tong)一(yi)个课(ke)堂上，激(ji)励(li)着包(bao)含她在(zai)内的一(yi)百所学校(xiao)的全部学生。远程课(ke)堂，拉(la)近了(le)她和奥(ao)运(yun)冠(guan)军(jun)的距(ju)离，也拉(la)近了(le)她与体育梦想的距(ju)离。

“我喜欢上体育课，想亲眼看看冬奥会，看看冰天雪地里的奥运盛事。我有一个奥运梦，我会坚持下去。一旦设定了目标，我绝不会轻易放弃！”

面对着百校的(de)同学，陈洪洋讲起了(le)她的(de)梦想(xiang)(xiang)，她的(de)声音有(you)些稚嫩，笑(xiao)容有(you)些羞涩，但是眼神却很明(ming)亮。她的(de)体育梦感染了(le)每个(ge)人，也有(you)别的(de)孩子，认认真真写下(xia)了(le)自己(ji)的(de)梦想(xiang)(xiang)，这是梦想(xiang)(xiang)的(de)传递，织就了(le)百校共同的(de)梦想(xiang)(xiang)网络。

【陈洪(hong)洋(yang)正通(tong)过远(yuan)程课堂讲述(shu)自己的(de)体(ti)育梦(meng)】

百校远程课堂，共学奥运知识

首(shou)都(dou)体育学院茹秀(xiu)英教授，从事奥林匹克研究20余年，全程参与北京(jing)2008和2022奥(ao)林(lin)匹克(ke)普及(ji)宣讲(jiang)；侯琨老师(shi)则是国际奥(ao)委(wei)会文化和奥(ao)林(lin)匹克(ke)遗(yi)产委(wei)员会委(wei)员、奥(ao)运会火炬手(shou)，他(ta)们(men)为孩子(zi)们(men)准备(bei)了(le)干货满(man)满(man)的奥(ao)运知识。奥运大讲堂开启之后，学生们(men)反响热烈(lie)，这一堂课(ke)程虽相(xiang)隔万里，但(dan)同样生(sheng)动。

【茹秀英教(jiao)授线上讲课中，学生认(ren)真倾听(ting)】

【侯琨(kun)老(lao)师讲课中】

负责这次远程课(ke)堂(tang)搭(da)建的是(shi)教育科技(ji)(ji)品牌希沃，其专递课(ke)堂(tang)方案曾为乡(xiang)村学校(xiao)与城(cheng)市学校(xiao)搭(da)建了无数桥梁。2020年，希沃专递课(ke)堂(tang)连(lian)接广州(zhou)与贵州(zhou)，唤醒了贵州(zhou)团结乡(xiang)小(xiao)学的孩子(zi)们(men)的音(yin)乐梦(meng)。这一次，搭(da)载着(zhe)英特尔技(ji)(ji)术，他们(men)再(zai)次成为连(lian)接一百(bai)所学校(xiao)的枢纽，将奥运知识传递到每个角落去，点(dian)燃了乡(xiang)村孩子(zi)的体育梦(meng)。

开学迎奥(ao)运(yun)(yun)，千里共课堂(tang)。距离阻(zu)挡不(bu)了孩子们的(de)奥(ao)运(yun)(yun)梦，未来的(de)奥(ao)运(yun)(yun)之路，期待这群(qun)孩子们成长为领(ling)路人(ren)。远(yuan)程课堂(tang)，承载(zai)梦想，未来不(bu)论多远(yuan)的(de)地方(fang)，知识也能(neng)自由流淌(tang)。