“你们(men)知道(dao)在(zai)广东(dong)有‘冬至大如年’的说法吗？今天我(wo)们(men)一(yi)起(qi)包饺(jiao)子，其(qi)实(shi)也是一(yi)起(qi)过新年！”

这(zhei)个冬至，清远(yuan)市连南县三排中心学(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)学(xue)生(sheng)们很(hen)开心地过(guo)了一(yi)(yi)个特别的(de)(de)“新年”，有一(yi)(yi)群特殊的(de)(de)客人带着(zhe)大包(bao)小包(bao)走进校(xiao)(xiao)园，在(zai)(zai)学(xue)校(xiao)(xiao)食堂的(de)(de)小方桌(zhuo)上调(diao)馅、摊(tan)皮、包(bao)饺(jiao)(jiao)子(zi)(zi)，很(hen)多(duo)孩(hai)子(zi)(zi)还是第(di)(di)一(yi)(yi)次(ci)学(xue)习(xi)包(bao)饺(jiao)(jiao)子(zi)(zi)，也是第(di)(di)一(yi)(yi)次(ci)知道原来饺(jiao)(jiao)子(zi)(zi)在(zai)(zai)南方和北(bei)方不仅“长相”不同，就连吃饺(jiao)(jiao)子(zi)(zi)的(de)(de)习(xi)惯也各(ge)有差异。

看着孩子们开(kai)心地吃(chi)饺子，三排中(zhong)心学校上一任老校长唐六贵(gui)欣喜地笑了，眼里噙(qin)着幸福的泪花(hua)。

唐校(xiao)(xiao)(xiao)长(zhang)说，三排中心学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)是一(yi)(yi)所九年一(yi)(yi)贯制寄宿(su)学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，座落在(zai)连(lian)南县县城(cheng)南部三排镇山(shan)溪村委，距离县城(cheng)约有10公里的(de)(de)车程，因地处山(shan)区，学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)交通并不方便，校(xiao)(xiao)(xiao)舍条件(jian)也不好，信息又闭(bi)塞，以前来了(le)(le)新(xin)老师也很(hen)(hen)难留住。但现在(zai)不一(yi)(yi)样了(le)(le)，学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)连(lian)通外面(mian)的(de)(de)路(lu)修得更(geng)好了(le)(le)，学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)硬件(jian)也上来了(le)(le)，也有了(le)(le)一(yi)(yi)整套智(zhi)能化的(de)(de)教学(xue)(xue)设(she)备，更(geng)重要的(de)(de)是学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有了(le)(le)新(xin)食堂，孩子们可(ke)以吃(chi)到(dao)免费又健康可(ke)口的(de)(de)午晚餐，还交到(dao)了(le)(le)很(hen)(hen)多愿(yuan)意真心帮助(zhu)他们的(de)(de)好朋友。

视源“冬至暖心行”

“一定要到‘维C健康晚餐’项目实施地看一看”

唐校长口中的“好朋(peng)友”是一群来自企(qi)业的爱心(xin)志愿者。

今年(nian)冬(dong)至前后(hou)，广(guang)东多地下起了小(xiao)雪，还有(you)不少地方迎来(lai)了40年(nian)来(lai)“最冷冬(dong)至”，清远也(ye)不例外，尤(you)其(qi)地处(chu)广(guang)东省(sheng)西北(bei)部的(de)连南瑶族(zu)自治县，早(zao)早(zao)拉(la)响了寒冷红色预(yu)警(jing)信(xin)号。

天气虽冷(leng)，但人心(xin)向暖，广(guang)州视(shi)(shi)源(yuan)公益(yi)慈善(shan)基(ji)金会的(de)工作人员早早做了(le)计划安排，“一(yi)定要在(zai)冬至(zhi)(zhi)日到(dao)‘维(wei)(wei)C健(jian)康晚(wan)餐’项目实施地(di)看一(yi)看”。12月21日至(zhi)(zhi)23日，广(guang)州视(shi)(shi)源(yuan)公益(yi)慈善(shan)基(ji)金会携手(shou)视(shi)(shi)源(yuan)党委(wei)、视(shi)(shi)源(yuan)健(jian)康，组建了(le)一(yi)支由党员先锋队(dui)(dui)、维(wei)(wei)C志愿者(zhe)团队(dui)(dui)和医护人员组成的(de)爱心(xin)小队(dui)(dui)到(dao)三排中(zhong)心(xin)学(xue)校(xiao)进(jin)行了(le)回访(fang)和慰问(wen)。“天气这(zhei)么冷(leng)，清远(yuan)很多(duo)地(di)方(fang)都结冰了(le)，食物(wu)要备得充(chong)足(zu)一(yi)些(xie)，御寒的(de)棉衣和慰问(wen)品也(ye)多(duo)带些(xie)。”出发前(qian)，爱心(xin)志愿者(zhe)们互相提(ti)醒(xing)，备了(le)一(yi)车送给孩子们的(de)冬至(zhi)(zhi)礼物(wu)。

浓浓的(de)暖意(yi)(yi)在这(zhei)(zhei)座(zuo)乡村学校涌动(dong)。除了陪孩(hai)子(zi)(zi)们(men)(men)(men)(men)包饺子(zi)(zi)，他(ta)(ta)们(men)(men)(men)(men)还(hai)把音乐室改造成临时体(ti)检室，为孩(hai)子(zi)(zi)们(men)(men)(men)(men)抽血(xue)、量(liang)血(xue)压、看(kan)口(kou)腔、测身高体(ti)重……“只(zhi)有(you)了解孩(hai)子(zi)(zi)们(men)(men)(men)(men)的(de)健(jian)(jian)康(kang)(kang)情况(kuang)，他(ta)(ta)们(men)(men)(men)(men)才能更(geng)了解“维C健(jian)(jian)康(kang)(kang)晚餐”计(ji)划(hua)的(de)不足，未来，他(ta)(ta)们(men)(men)(men)(men)还(hai)会根据孩(hai)子(zi)(zi)们(men)(men)(men)(men)的(de)生(sheng)长指标(biao)要(yao)求，不断完善这(zhei)(zhei)项(xiang)计(ji)划(hua)。”视(shi)(shi)源健(jian)(jian)康(kang)(kang)的(de)爱心(xin)志愿者表示，他(ta)(ta)们(men)(men)(men)(men)期(qi)望将健(jian)(jian)康(kang)(kang)观(guan)念(nian)带到山区的(de)每一(yi)户(hu)人家(jia)心(xin)中，让他(ta)(ta)们(men)(men)(men)(men)有(you)意(yi)(yi)识地提高自己的(de)生(sheng)活质量(liang)，以(yi)强健(jian)(jian)的(de)体(ti)魄应对(dui)日(ri)常的(de)学习和(he)生(sheng)活，所(suo)以(yi)自从他(ta)(ta)们(men)(men)(men)(men)对(dui)口(kou)帮(bang)扶学校以(yi)来，会不定期(qi)到学校开展(zhan)义诊(zhen)活动(dong)，为孩(hai)子(zi)(zi)们(men)(men)(men)(men)免(mian)费进行体(ti)检，测量(liang)各项(xiang)健(jian)(jian)康(kang)(kang)指标(biao)。今年8月(yue)份，他(ta)(ta)们(men)(men)(men)(men)还(hai)通过视(shi)(shi)源公益慈(ci)善基(ji)金(jin)会向三(san)排(pai)镇卫生(sheng)院捐赠了一(yi)套口(kou)腔颌面锥(zhui)形束计(ji)算机体(ti)层(ceng)摄(she)影设备，用于卫生(sheng)院改善医疗条件，方(fang)便瑶乡群众就近就医。

第二天，视源(yuan)党(dang)委党(dang)员先锋队和(he)维C志愿者团队还走(zou)(zou)访(fang)慰问(wen)了几(ji)户学生(sheng)家(jia)庭。他们(men)在走(zou)(zou)访(fang)中认(ren)识(shi)了一(yi)位叫“小诗”的小姑(gu)娘，一(yi)双大眼睛忽闪(shan)忽闪(shan)，清(qing)澈明亮(liang)。小诗家(jia)里七口(kou)人，奶奶常年(nian)病重，家(jia)里靠爸(ba)爸(ba)在广州打工维持生(sheng)计。爱心志愿者寒(han)冬腊(la)月送暖，几(ji)句寒(han)暄问(wen)候、一(yi)点薄金，正是雪中送炭，让温(wen)暖常伴(ban)。

公(gong)益之光自带能(neng)量(liang)，会发光，也(ye)会反(fan)射光，让微光汇聚(ju)，灿若骄阳(yang)。送(song)暖(nuan)而(er)至(zhi)的(de)(de)爱(ai)心志愿(yuan)者(zhe)也(ye)在这(zhei)里感受(shou)到(dao)了(le)(le)被(bei)(bei)治愈的(de)(de)幸福感。初见到(dao)志愿(yuan)者(zhe)时，小丫头有些腼(mian)腆，静悄悄地(di)从屋里端一盆红(hong)薯放到(dao)桌上，这(zhei)个(ge)举动(dong)也(ye)温暖(nuan)着爱(ai)心志愿(yuan)者(zhe)的(de)(de)心。但当(dang)被(bei)(bei)问(wen)到(dao)想(xiang)考哪所(suo)大学时，小丫头褪去羞怯，坚定(ding)地(di)说出了(le)(le)“清华”。小诗说，这(zhei)是(shi)她的(de)(de)梦想(xiang)，也(ye)是(shi)她未来的(de)(de)努(nu)力方向。大家因(yin)善(shan)结缘，也(ye)不约而(er)同地(di)被(bei)(bei)善(shan)意紧(jin)紧(jin)包(bao)围(wei)。

公益缘起

一位老校长的心声：“孩子们太需要一顿像样的晚餐了”

早(zao)些年，连(lian)南一直是(shi)广东扶贫(pin)开(kai)发(fa)重点(dian)县，教育(yu)(yu)既是(shi)这(zhei)里的(de)(de)短(duan)板，又(you)是(shi)这(zhei)里的(de)(de)希望。学校寄希望借助教育(yu)(yu)改变(bian)孩子们(men)的(de)(de)命运，但(dan)又(you)因偏远而贫(pin)困，条件有限，无(wu)奈不能为孩子们(men)创造更(geng)好的(de)(de)生活环境，没有好的(de)(de)生活保障(zhang)，学习(xi)效率(lv)就会大打折扣。采访中，唐校长连(lian)着说了(le)几句感谢，“真(zhen)的(de)(de)特别(bie)感谢对口帮扶的(de)(de)企业视源股(gu)份(fen)的(de)(de)到来，他(ta)们(men)为孩子们(men)定制(zhi)的(de)(de)‘维C健康(kang)晚餐(can)’计划，真(zhen)真(zhen)切(qie)切(qie)地解了(le)这(zhei)些孩子们(men)的(de)(de)燃眉之急(ji)。”

“维(wei)C健康晚餐计划”是视源公益2023年发起的(de)公益项目(mu)，主要(yao)面向农村寄(ji)宿(su)制学(xue)校，通过(guo)每人增设配比3元资金的(de)方式，用以改善寄(ji)宿(su)学(xue)生(sheng)晚餐质(zhi)量及种类。

唐校长(zhang)是维(wei)C健康晚(wan)(wan)餐(can)计(ji)划能够在(zai)清远(yuan)连(lian)南(nan)落地(di)的关键牵(qian)头人之一。“对(dui)于(yu)城市孩(hai)(hai)子，一顿(dun)健康晚(wan)(wan)餐(can)可能不(bu)足为(wei)贵，但(dan)它们(men)对(dui)于(yu)这些山区孩(hai)(hai)子来说(shuo)太重要了。”唐校长(zhang)告诉记者，三排(pai)中心学(xue)校学(xue)生中留(liu)守儿童占比很大，大多数都在(zai)校寄宿，正处在(zai)长(zhang)身体阶(jie)段的他们(men)本身对(dui)营(ying)养的需求(qiu)就大，但(dan)他们(men)却常常饭都吃(chi)不(bu)饱，晚(wan)(wan)自习(xi)伏案学(xue)习(xi)后时常感到(dao)饥饿。“我们(men)也想(xiang)喊家长(zhang)多给孩(hai)(hai)子备点吃(chi)，但(dan)考虑到(dao)很多寄宿生的家庭条(tiao)件并不(bu)富裕，额(e)外增加生活费开(kai)支对(dui)于(yu)这些家庭其实(shi)并不(bu)容易。”

参(can)加工(gong)作后就在(zai)(zai)(zai)乡村(cun)(cun)教(jiao)书，一教(jiao)就是(shi)三十年，唐校(xiao)长把孩(hai)子(zi)们(men)(men)(men)都当作家人，看(kan)在(zai)(zai)(zai)眼里(li)，疼在(zai)(zai)(zai)心里(li)。他特别提到了一个(ge)(ge)叫蜈(wu)蚣(gong)田的(de)村(cun)(cun)庄：“其它村(cun)(cun)落可能有20个(ge)(ge)同(tong)学(xue)(xue)在(zai)(zai)(zai)我(wo)们(men)(men)(men)学(xue)(xue)校(xiao)读书，里(li)面大概10到15个(ge)(ge)学(xue)(xue)生(sheng)是(shi)留(liu)守儿童。他们(men)(men)(men)的(de)爸爸妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)可能不在(zai)(zai)(zai)，但会有爷爷奶奶、外(wai)公(gong)外(wai)婆(po)或者叔(shu)叔(shu)之类的(de)亲戚在(zai)(zai)(zai)照(zhao)顾(gu)(gu)，但蜈(wu)蚣(gong)田村(cun)(cun)完全不是(shi)这样。那(nei)里(li)一家平均大概下来(lai)有四五个(ge)(ge)孩(hai)子(zi)，没有爸爸妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)在(zai)(zai)(zai)，也没有亲戚照(zhao)顾(gu)(gu)，只有孩(hai)子(zi)们(men)(men)(men)大的(de)带小的(de)。在(zai)(zai)(zai)这种环境下，孩(hai)子(zi)相当于(yu)自生(sheng)自灭。”

怎样才能给孩子多(duo)一(yi)份保障(zhang)，至少(shao)吃得(de)好一(yi)些，长得(de)壮实一(yi)些、健康一(yi)些。保障(zhang)学生(sheng)们在(zai)学校的生(sheng)活条件成了当(dang)务(wu)之急。

恰好(hao)2023年4月(yue)时，视(shi)源(yuan)公益(yi)受(shou)广州市(shi)社会(hui)组(zu)织管(guan)理局邀请(qing)到(dao)连南三排镇开展帮(bang)扶走(zou)(zou)访行动(dong)。经过唐(tang)校(xiao)长(zhang)的(de)(de)介绍，视(shi)源(yuan)公益(yi)团(tuan)队的(de)(de)伙(huo)伴们从这位老校(xiao)长(zhang)身上看(kan)到(dao)了三十年含(han)辛茹苦坚守乡村教(jiao)育的(de)(de)不(bu)易，当(dang)即决(jue)定一(yi)定为对口帮(bang)扶做点实事(shi)。经过实地走(zou)(zou)访考(kao)察，视(shi)源(yuan)公益(yi)团(tuan)队发现当(dang)地寄宿生(sheng)(sheng)营养(yang)状(zhuang)况欠佳，需要社会(hui)更多的(de)(de)关注和(he)支(zhi)持。按照国家(jia)农村义(yi)务教(jiao)育学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)营养(yang)改善计划，该校(xiao)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)享受(shou)每人(ren)5元(yuan)标准的(de)(de)午餐(can)(can)(can)(can)资助，但寄宿生(sheng)(sheng)早餐(can)(can)(can)(can)及(ji)晚(wan)餐(can)(can)(can)(can)需自费(fei)在学(xue)(xue)校(xiao)就(jiu)餐(can)(can)(can)(can)，早餐(can)(can)(can)(can)每人(ren)3元(yuan)/餐(can)(can)(can)(can)，晚(wan)餐(can)(can)(can)(can)5元(yuan)/餐(can)(can)(can)(can)。由于经费(fei)限制，饭堂只能提供猪肉或鸡肉等比较便宜的(de)(de)肉类，营养(yang)结构单(dan)一(yi)。2022年12月(yue)三排中心学(xue)(xue)校(xiao)健康体测结果显示，生(sheng)(sheng)长(zhang)发育情况较好(hao)的(de)(de)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)仅占35%，生(sheng)(sheng)长(zhang)发育情况一(yi)般(ban)、较差、落后的(de)(de)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)分别(bie)占38%、11%、16%。

“维C健康(kang)晚(wan)餐计(ji)划”的(de)(de)发起，十分(fen)重要又极为(wei)(wei)迫切。在视源公益的(de)(de)支(zhi)持与(yu)重视下，该(gai)项目(mu)很快(kuai)便于(yu)2023年(nian)(nian)5月在校落(luo)地(di)。视源公益在三(san)排中(zhong)心学(xue)校寄宿生(sheng)原有的(de)(de)餐标基础上增(zeng)加每人3元的(de)(de)配(pei)资资助，帮助学(xue)校改善晚(wan)餐品(pin)种，制(zhi)定多元化(hua)、营养(yang)的(de)(de)菜单，食谱(pu)双周进行循环更(geng)新，增(zeng)加了鱼、牛(niu)肉、奶制(zhi)品(pin)的(de)(de)比重，让学(xue)生(sheng)们吃得健康(kang)、营养(yang)。首期计(ji)划为(wei)(wei)两年(nian)(nian)时间，整体捐赠(zeng)金额(e)为(wei)(wei)21.6万(wan)。项目(mu)自启(qi)动实施以来，已为(wei)(wei)全校283位寄宿制(zhi)学(xue)生(sheng)提供39620份营养(yang)晚(wan)餐，让孩(hai)子(zi)们的(de)(de)饮食结构更(geng)加科(ke)学(xue)合理。

视源(yuan)公益(yi)项目负(fu)责人(ren)透露，他们期(qi)望通过(guo)长期(qi)的(de)(de)帮扶，把公益(yi)的(de)(de)种子(zi)留在(zai)当地，让更多寄宿同学(xue)吃得更加营养，增强学(xue)生身体素质(zhi)。下一步，视源(yuan)公益(yi)还将进一步完善(shan)项目模式，持续开展晚(wan)餐(can)资(zi)助(zhu)及健康知识宣教(jiao)，扩大项目受益(yi)学(xue)校范围，让更多乡村孩子(zi)健康成长。

“孩(hai)子们(men)(men)都愿意待(dai)在学(xue)校(xiao)，自然学(xue)习的(de)(de)(de)劲(jing)头也上升(sheng)了。”有了免费营养(yang)餐后，学(xue)生(sheng)们(men)(men)的(de)(de)(de)身体素质明显(xian)提(ti)(ti)高，而唐校(xiao)长(zhang)更大的(de)(de)(de)感受(shou)是这不只(zhi)改善了山区(qu)孩(hai)子的(de)(de)(de)营养(yang)，还(hai)使(shi)偏远地区(qu)孩(hai)子的(de)(de)(de)学(xue)习积极性提(ti)(ti)高了很多。

公益在壮大

他们的愿景：“送温暖送健康，更要送未来送希望”

除了(le)“维(wei)C健康晚餐计(ji)划”，视源公(gong)益(yi)还为(wei)三排镇(zhen)的乡村(cun)学校，捐(juan)建了(le)智能化的教学设备(bei)，大(da)大(da)改善乡村(cun)教育(yu)的智能化水平(ping)，让村(cun)里的孩子(zi)也能像城市的孩子(zi)一(yi)样看得见(jian)远方，听(ting)得见(jian)课堂(tang)之(zhi)外的声音(yin)。

“在乡村(cun)教了30年书，想(xiang)都不敢想(xiang)自己(ji)有一(yi)天(tian)也(ye)能(neng)用(yong)上(shang)白板板书，还能(neng)用(yong)上(shang)教学(xue)一(yi)体机，点(dian)下手指(zhi)，几千里之外的课堂就(jiu)能(neng)在这里同(tong)步。”这也(ye)是唐校长最惊喜的地方(fang)。

2017年2月，唐(tang)校(xiao)长(zhang)刚接手(shou)三排中心(xin)学(xue)校(xiao)时，学(xue)校(xiao)里只(zhi)有约120名学(xue)生(sheng)，面临被(bei)撤并的(de)(de)风险(xian)。经过(guo)多方(fang)面的(de)(de)考虑，他(ta)将(jiang)学(xue)校(xiao)进行了整体的(de)(de)搬(ban)(ban)迁(qian)，移到如今三排中心(xin)学(xue)校(xiao)所在(zai)的(de)(de)位置。刚搬(ban)(ban)迁(qian)的(de)(de)时候，住宿条件很差，洗澡(zao)没有热水，吃(chi)饭地方(fang)不够，严重影(ying)响了学(xue)生(sheng)和老(lao)师的(de)(de)生(sheng)活质量。与之相应的(de)(de)，学(xue)校(xiao)的(de)(de)教(jiao)学(xue)硬(ying)件设施质量也(ye)很落后，甚至可以(yi)说是(shi)整个(ge)县城(cheng)里最差的(de)(de)一所学(xue)校(xiao)。2022年，唐(tang)校(xiao)长(zhang)通过(guo)美丽中国支教(jiao)项(xiang)目(mu)的(de)(de)一位执行总监(jian)联(lian)(lian)系上了视源(yuan)(yuan)公益团队，向(xiang)其(qi)反(fan)映(ying)了学(xue)校(xiao)的(de)(de)困(kun)难。在(zai)视源(yuan)(yuan)股份及子(zi)公司的(de)(de)支持下，在(zai)广州市社管局(ju)的(de)(de)牵(qian)头组(zu)织(zhi)下，视源(yuan)(yuan)公益基金会联(lian)(lian)合多家(jia)社会组(zu)织(zhi)共(gong)计筹得资(zi)金46万元用于采购希沃(wo)交互智能平板，其(qi)中视源(yuan)(yuan)公益出(chu)资(zi)捐赠10万元，专门用以(yi)改善三排中心(xin)学(xue)校(xiao)多媒体设备老(lao)旧，教(jiao)学(xue)信息化设备缺乏的(de)(de)问题，提升学(xue)校(xiao)信息化水平。

今(jin)年夏天，三排中心(xin)学校(xiao)成功加(jia)(jia)装(zhuang)了希沃交(jiao)互智能平板(ban)，这些数(shu)字化(hua)教学器具进入校(xiao)园，就像冬(dong)日里(li)的一道暖阳，点(dian)燃孩子们(men)的笑容(rong)，也(ye)照进孩子们(men)的心(xin)里(li)。教学设施也(ye)更(geng)加(jia)(jia)完(wan)善，山(shan)区孩子的脸上笑容(rong)更(geng)加(jia)(jia)灿烂，学习(xi)的积极性也(ye)显著提高了。

“我(wo)(wo)发(fa)现，仅仅靠我(wo)(wo)们讲解跟用以前那(nei)种老方(fang)(fang)法去演示，可(ke)(ke)能吸引不了(le)孩(hai)(hai)子的兴(xing)趣，但(dan)是安装上(shang)希沃交互(hu)智能平板可(ke)(ke)以很(hen)好改变这一现象。”唐(tang)校长(zhang)用自己教(jiao)的数学一科举例道，“我(wo)(wo)教(jiao)长(zhang)方(fang)(fang)体、正方(fang)(fang)体的表面(mian)积计算时，可(ke)(ke)以通过旋转、展开、汇合（模型），很(hen)形象很(hen)直观地让孩(hai)(hai)子们理解，我(wo)(wo)们也能让孩(hai)(hai)子们自己上(shang)来(lai)操(cao)作(zuo)。有了(le)这些东(dong)西(xi)，不仅能够(gou)吸引学生的学习兴(xing)趣，对于提高学习质量(liang)也有很(hen)大的帮(bang)助。”

为(wei)了(le)帮助(zhu)乡(xiang)(xiang)村(cun)(cun)学校建设(she)信息化教学环境，让山区孩子感受到信息化教育(yu)的(de)美好，从而推动城乡(xiang)(xiang)教育(yu)均衡化发展(zhan)，从希沃公(gong)(gong)益行开始，视源公(gong)(gong)益在希沃的(de)支持下(xia)累计(ji)帮扶935所乡(xiang)(xiang)村(cun)(cun)学校改善(shan)基础设(she)施，服务影响630000余(yu)名乡(xiang)(xiang)村(cun)(cun)儿童。小善(shan)意，大温(wen)暖，每个孩子都是最亮的(de)星！视源公(gong)(gong)益希望能汇聚更多善(shan)的(de)力量，传(chuan)(chuan)递爱与希望，传(chuan)(chuan)递温(wen)暖与正(zheng)能量。